团队特色：善教精研 砥砺前行

团队理念：

用真情教书，用真心育人。去做助力学子成功的“催化剂”——“轻负担，高质量”；去做团队成长的“聚合物”——“团结一致，携手奋进”。求天地万物变化之真，育至善达美图强之人。

备课组长：

达材“成”美、春“华”秋实的赵成华

主要荣誉：

******教师，省生命与安全教育百佳管理精英、省教育学会先进个人、省中学生五项学科竞赛******教练员；市学科带头人、市骨干教师、市提高教学质量先进个人、市教育局云平台授课教师。

教学风格：

亲切自然，擅长捕捉学生特质；因材施教，注重理论联系实际。

学生评价：

赵老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用学生的心理特点，创设学生喜爱的教学情景；思路清晰，语言风趣幽默，配题规范科学；充满活力，激情四射，为学生带来积极的学习状态。感恩老师，感谢有您。

学科思考：

教师要准确把握化学课标中对必修、选修模块的教学要求，掌握学习知识的深度和广度，遵循教材内容螺旋式上升的特点，把握中学化学的整体结构与要求，以及单元学习内容的地位与作用。细致研究必修模块各学习要点与选修内容的衔接与分工，了解各知识点的分布和学习层次，注意知识的深度与练习的难度要适当。高一起步教学宁慢勿快，宁少勿多，宜浅不宜深，宜细不宜粗，要规范教学、稳打稳扎、夯实基础，引导学生形成良好的学习习惯，借助导学案等，培养学生的自学能力，促进有效教学。

初高中的学习方法存在较大的差异，对学习高一化学有以下几点建议，供同学们参考。一、阅读教材和资料书，养成预习的习惯；二、提高课堂效率，养成记笔记、整理笔记的习惯；三、正确对待作业，注意错题积累；四、抓规律，注意学习方法的总结；五、加强动手操作，注重培养实验技能。

幽默风趣、细致钻研的孙远航

主要荣誉：

省骨干教师，市骨干教师、市******班主任，曾获市普通高中“突出贡献奖”。

教学风格：

教学幽默风趣，讲解深入浅出、******易懂，注重学生学习习惯、能力的培养。

学生评价：

教学思路清晰，教学经验丰富，语言通俗易懂、生动形象，幽默爆棚******棒的老师！

坦率干练、德才兼备的王音佳

主要荣誉：

市教坛名师，曾获全国化学教育硕士首届教学技能大赛一等奖、全国中青年教师优质课大赛一等奖、全国高中学生化学素质和实验能力竞赛中获园丁奖，《高中化学教学中实施环境教育的有效策略》被教育部评为*********课题一等奖。

教学风格：

清晰高效，精于教学，率真风趣，善于管理。

学生评价：

为人真诚，为师严谨，为友体贴。三尺讲台上答疑解惑，日常生活中育德育行。

果敢坚毅、勇往直前的王彤

主要荣誉：

市普通高中******任课教师、化学竞赛辅导教师，曾获市******教学成果奖，多篇论文、课件、科研课题分别获得******、省、市的各种奖项。

教学风格：

在23年的化学教学中不断学习、进取、探究，课堂教学形式丰富多彩，知识讲解细腻，力求精益求精，教学中注重提高学生的学习质量，让每位学生都能够具有个性化的发展。工作兢兢业业，任劳任怨，无私奉献，展示出勤奋、敬业的党员教师风采。

学生评价：

课堂教学幽默风趣，讲授知识丰富多彩，非常注重情感培养。批改作业认真细致，评语精彩激励。是一位经验丰富、耐心细致、十分称职的老师。

春风化雨、润物无声的吴琼

主要荣誉：

市教学新秀、市骨干教师，曾获东三省高中化学优质课一等奖、吉林地区化学实验和基本功竞赛一等奖、市第二届班主任工作论坛一等奖。

教学风格：

治学严谨，教学有方，课上为恩师，课下为挚友。为师宽严相济，为友无微不至，种得桃李满天下，心唯大我育英才。

学生评价：

经师易遇，人师难遇，学贵得师，亦贵得友，良师益友，受益无穷，得遇良师，三生有幸。