吉林毓文中学高二年级 刘宇生

　　为提升学生整本书阅读的能力、激发学生对语文学习的兴趣，在班主任曹娜丽和语文教师刘宇生的指导下，高二16班于2018年6月11日至21日开展《苏东坡传》整本书阅读系列活动。

　　学生在寒假已经通读了《苏东坡传》，又通过一周的时间在阅读任务的指导下进行了精读。本周，学生通过“苏东坡纪念馆筹建策划”的活动再次梳理这本书的整体内容。

　　“苏东坡纪念馆筹建策划”活动分为四个任务：******， 给苏东坡纪念馆选址，梳理苏东坡一生的经历；第二，完成纪念馆主展厅的设计，梳理苏东坡一生取得的主要成就；第三，进行花园雕塑设计，梳理对苏东坡一生产生重大影响的人；第四，题写主题楹联，总结苏东坡的精神气质及对后世的深远影响。

　　6月21日，高二16班举办了“苏东坡纪念馆”筹建策划讨论会。会上，四个小组分别陈述自己的设计图纸和方案，各种新奇的观点层出叠现、异彩纷呈，有的侧重于多角度、深入陈述选址理由，有的侧重于陈述雕塑人物与苏东坡的密切关联，还有的侧重于陈述新颖的展馆设计。******，各组分别展示主题楹联，语文教师刘宇生做阅读方法的总结。

　　通过“苏东坡纪念馆”的项目学习，学生能够全面理解传主的成长经历和人格魅力，更学会了阅读人物传记的方法和技巧。这次活动突破了原有的读书交流会这一单一的汇报形式，促进学生阅读整本书，提升学生对传记文学的理解，是一次成功的尝试。

【学生原创楹联展示】

　　上联：庭中耕云种月绣口不言盛景   下联：心怀天下大道妙笔不恤深情   横批：山高月小

　　上联：笔落为诗字字尽民生血泪   下联：辞成作表篇篇述百姓艰辛   横批：为人民服务

　　上联：为民行事一生兢兢业业   下联：吟咏诗文世代美名流芳   横批：老臣之心

　　上联：执民生笔，行世间路，怀赤子心，遭一二贬谪，但忧时事   下联：养浩然气，抒报国情，写千百文章，只为苍生   横批：东坡居士

　　上联：青云直上红袍居楼阙   下联：虎落平阳乐龟卧当涂   横批：宦海沉浮

　　上联：苦中乐，谪途亦有佳肴   下联：总关情，九州仍存丰碑   横批：腹里乾坤

　　上联：赤子心，逍遥心，留照汗青尽显热忱   下联：如椽笔，生花笔，紫毫竹管皆是文章   横批：笔下日月

　　上联：识三教，九流同乐   下联：结百家，四民相惜   横批：识友倾杯

　　上联：去时潇洒客   下联：归来好少年   横批：弥勒不老

　　上联：豪情千古，一门父子贤昆仲谁堪相较   下联：柔肠百结，痴心未改短松冈寸许情深   横批：剑骨琴心