为推进学校教育科研工作有效开展，促进教师科研能力提升，近日，我校特邀市教育科学研究所教科办副主任孙红云到校进行省、市级科研课题申报的培训指导。

市教育科学研究所教科办副主任孙红云

分管学校科研工作的副校长赵美荣出席，申报2021年度省、市级教育科研课题的课题主持人及参研人员到场聆听、学习，此次培训会由科研处副主任李鑫主持。

副校长赵美荣

课题申报过程中，课题《申请书》是专家评议、计划部门审批的主要依据。填写《申请书》的过程实际上也是对申报的课题进行论证的过程。课题立项与否与选题的新颖性、选题的意义等因素有关，同时也与课题申请人对课题的论证质量有关。《申请书》内容也是申请者知识和理论水平及其研究能力的体现。因此，撰写好《申请书》是搞好科研课题的******步。

科研处副主任李鑫

会上，孙红云副主任以我校3个省级教育科研课题《申请书》和2个市级教育科研课题《申请书》为例，对课题《申请书》填写要求以及填写过程中出现的问题进行了细致地讲解、剖析，并有针对性的提出了指导意见及修改建议。

此次课题申报指导会效果显著，与会教师全面掌握了课题申请书填报原则，并对如何正确、有效填写课题《申请书》有了更明确、更深层次的认识。

副校长赵美荣对孙红云副主任的耐心指导表示感谢，并作总结性讲话。她指出，希望老师们以此次指导会为契机，进一步提高认识，端正态度，走出认知误区，开发知识盲区，突破自我舒适区，自觉提升科研能力，在新时期的教育改革中更好地完成教书育人使命。

我校坚持实施“科研兴校”战略，努力践行“科研助推质量提升，科研促进教师发展”的教育理念,以全面提高教育教学质量为重心，积极开展校本研究，总结和推广先进教育科研成果，切实发挥教育科研的引领作用、指导作用和服务作用。“十三五”以来，学校立项*********课题11项，已完成结题5项；立项省级课题21项，已完成结题11项；立项市级课题40项，已完成结题6项。期间，我校申报的课题《学校文化力构建视域下学生核心素养课程开发的研究与实践》荣获2018年吉林省基础教育教学成果一等奖。新高考、新征程、新使命，接下来，学校将继续积极开展研培一体化活动，深化课题研究，提高教师科研能力和水平，助力学校教育教学工作再上新台阶。